28.8-1.9 Työssäoppimisen päiväkirja

Olen aloittanut nyt työssäoppimiseni peruskoulussa. Ensimmäisenä päivä oli vain pintaraapaisu, koska lähdin jo 11.30 Omniaan opiskelemaan englantia. Se päivä oli kokonaisuudessaan aika "jännä" kun luulin että osaan jonkin verran sitä "enkkua" ja sitten tajusin tunnilla että hoitajan englanti onkin sitten jo asia toinen....kysyin opettajalta ihan suoraan neuvoa opintoihini, koska en ollut osallistunut kahteen kertaan kun se meni päällekkäin vammaistyön lähiopetuksen kanssa. Mutta kaikki ajallaan, tulossa siis siltäkin puolelta tenttejä.

Aloitin siis oppilaiden kanssa, joilla on autistisia piirteitä ja muitakin diagnooseja. Oppilaat ovat murrosikäisiä ja tämä tuo lisähaasteensa tälle jaksolle. Tällä viikolla minä vasta tutustun heihin. Olen seurannut miten muu henkilökunta toimii ja tekee tietyissä tilanteissa. Kaikki on vielä niin uutta minulle, minulle onkin jo syntynyt kysymyksiä. Olen luonteeltani myös pohtija.

Olen itse toiminnallinen ihminen, en ole luennoitsija vaikka tykkäänkin juttelemisesta. Minulle mieluisia hetkiä ovat olleet välitunnit, kun silloin pääsen ulos oppilaiden kanssa. Oppilaat kävelevät usein kivan reitin, mistä olen tosi iloinen. He eivät jää "lojumaan" välitunneilla vaan käyttävät tämän ajan elimistön hapetukseen. Siinä kävellessä olen myös tutustunut oppilaisiin.

Tällä viikolla yksi opppilas keräsi opettajalle kukkakimpun, mikä oli minun mielestä hienoa ja niin aitoa. Otin kuvan kukkakimpusta ja kimppu jää elämään tähän blogiin Nuoret ovat aitoja ja suoria.

Ohjasin myös  oppilasta kotitalous tunnilla, ja olin kovin mielissäni siitä kuinka nämä miehenalut innokkaina valmistivat pannukakkua ja jäätelöä.
Tämä on juuri sitä elämisen taitoa, mitä elämässä tarvitaan arjen askareita. Liitteenä laitan kuvia kauniista kattauksesta ja herkullisesta pannukakusta jonka nämä reippaat nuoret valmisti.

Koulun työilmapiiri vaikuttaa hyvältä, ja työnjako on selkeä. Henkilökunnan vaihtuvuus ei ole suurta, joka onkin tärkeää oppilaille ettei opettaja vaihdu kerran vuodessa. On varmasti mukavaa oppilaankin kannalta, että tuntee opettajansa ja avustajansa. Mukavaa tässä on myös se puoli, että nyt pääsen näkemään eri opettajien työskentelytapoja, ja siten pääsen jyvälle mitä on olla koulussa vuonna 2017.

On sitten perjantai ja ensimmäinen viikko takana. Olen panostanut siihen, että minä tutustun nuoriin ja erityisesti tarkkailen mitä tukea kukin tarvitsee, sekä tietenkin myös mitä rajoja. Sitä kun on opiskellut ja kuullut vain dignooseja toisensa perään, ja se mitä minä olen työssäoppimisen erilaisissa paikoissa, heidän erilaiset käytännöt. Voin sanoa ainakin että aika paljon sitä on nähty erilaisia asiakkaita ja työpaikkoja erinäköisiä. Lähihoitajahan työskentelee siis omalla persoonallaan ja minä tiedän että minunkin pitää kasvaa tietyissä asioissa, että minä jaksan sitten tehdä tätä työtä kun valmistun.
Olenkin pohtinut ammatillista roolia tällä viikolla.
Tänään perjantainan me kävimme retkellä, Olimme nuorten kanssa käymässä kirjastossa ja hyvin meni retkemme. Tein yhden tehtävän myös "pois alta" koska olin jo koonnut tarvittavat tiedot ja sitten minä olen havannoinut näitä nuoria oppilaita, tätä tehtävää oli nyt helpomi tehdä koska nyt tiedän mistä teen. Mutta joo, nyt viikonlopun viettoon ja opiskeluun liittyvät asiat jää maanantaihin. Painan virran lääpäristäni kiinni ja lähden lenkille.